Curso en lĆ­nea

DISEƑO DE EXPERIMENTOS COMPARATIVOS

Cuando me presento como una profesionista que ayuda a otros profesionistas a potenciar su talento estadĆ­stico, es comĆŗn escuchar comentarios como Ā«Yo tomĆ© estadĆ­stica en la universidad y odiĆ© la materiaĀ» o Ā«Que complicado, tantas formulas que memorizarĀ» Pero… ĀæPorquĆ© son estos comentarios? ĀæQuĆ© podemos hacer para cambiarlos?

Una de las barreras para crear una cultura estadĆ­stica es el lenguaje con el que es explicado el tema, si es de forma teĆ³rica, abstracta y matemĆ”tica es muy probable que se perciba como una materia compleja.

En Signifikativo sabemos que no se trata solo de teorƭa y ecuaciones, se trata de desarrollar un pensamiento estadƭstico, lo cual logramos con nuestro modelo de enseƱanza SUPER VISUAL, PRƁCTICO e INTUITIVO. Modelo que te invito a conocer.

Ā”Bienvenido!

– Rosa MarĆ­a Guadarrama –

ĀæCƓMO ES NUESTRO SISTEMA DE ENSEƑANZA?

super visual

Relacionamos imĆ”genes con ideas y conceptos estadĆ­sticos, lo que permite que el conocimiento perdure por mĆ”s tiempo para implementarlo con Ć©xito.Ā 

 

prƔctico

Con nuestra experiencia de mĆ”s de 25 aƱos en la industria, hemos enfrentado desafios en desarrollo de productos, lo que le da a nuestros cursos una dimensiĆ³n prĆ”ctica y
aplicada.

intuitivo

Nuestros temarios estĆ”n diseƱados con base en el Aprendizaje secuencial, Ā«relacionar conocimientoĀ previoĀ con elĀ nuevoĀ».Ā Ā Primero usamos la lĆ³gica, luego descubrimos el concepto.

MƁS DE 1,000 PROFESIONISTAS YA CONOCEN ESTE MODELO DE ENSEƑANZA

AquĆ­ puedes ver los testiminios de algunos de ellos

Ā Dra. Nancy De La Rosa. Jefe de Farmacovigilancia, Laboratorios ArmstrongĀ  de MĀ“Ā“exico.

Antes de trabajar con Rosy Guadarrama yo entendĆ­a poco los resultados de estudios clĆ­nicos, y a partir de que tomĆ© el curso de DiseƱo de Experimentos aprendĆ­ a interpretar desde el diseƱo del protocolo de estudio hasta analizar los resultados, y saber si son fehacientes para el uso correcto de la informaciĆ³n. Esta capacitaciĆ³n me sirviĆ³ mucho paraĀ mi dĆ­a a dĆ­a en el desempeƱo de mis funciones en el trabajo.Ā 

Su mĆ©todo de enseƱanza-aprendizaje me parece idĆ³neo con ejemplos a fin de que elĀ estudiante logre los objetivos del curso.

RecomendarĆ­a sus cursos a muchas personas para que asĆ­ puedan lograr lo que yo aprendĆ­.

Mil gracias Q. Rosy por ser una profesora muy profesional y sobre todo permitirmeĀ conocerte como persona.

Saludos cordiales.

Gonzalo Torres GarcĆ­a.
Investigador Desarrollo Industrial Sr. Industrias AlEn.

Antes del curso ya tenĆ­a algo de conocimiento sobre el DiseƱo de Experimentos, pero noĀ tan a detalle.

Lo explicado por Rosy y su equipo, me ha ayudado a comprender mejor y aplicarloĀ adecuadamente.

En especial, el uso de DiseƱo Factorial combinado con anƔlisis de superficies para el
seguimiento de optimizaciĆ³n de reacciones en laboratorio y a nivel industrial, logrando ahorros importantes para la compaƱƭa.

El curso estuvo increĆ­ble, muy completo. Los apoyos visuales y ejercicios de interacciĆ³nĀ muy buenos.

Recomiendo ampliamente sus cursos y asesorĆ­as.

NahĆŗm AvilĆ©s Mauri.
Responsable de planta, Laboratorios Armstrong de MĆ©xico.

Antes de tomar el curso sobre EstadĆ­stica y DiseƱo de Experimentos, entendĆ­a la estadĆ­stica como parte de las justificaciones tĆ©cnicas para las desviaciones o incidencias en los procesos de fabricaciĆ³n.

La situaciĆ³n era demostrar la equivalencia entre dos mĆ©todos analĆ­ticos, y los cursos nosĀ ayudaron a obtener el soporte tĆ©cnico adecuado en dicho estudio.

El beneficio que se logrĆ³ fue la reducciĆ³n en el tiempo de identificaciĆ³n de insumos y
productos terminados, optimizando los recursos y equipos de laboratorio.

Lo que mĆ”s me agradĆ³ de las asesorĆ­as fue el desarrollo del talento estadĆ­stico en los
participantes, ya que se fomenta un equipo multidisciplinario y analĆ­tico.
Recomiendo los cursos de EstadĆ­stica y DiseƱo de Experimento ya que la inversiĆ³n se retorna al momento; se pueden encontrar ahorros y mejoras a los procesos de formas
diferentes y siempre con el soporte tƩcnico apropiado de la estadƭstica.

CĆ©sar Rodriguez. INNOTEC

Roberto DĆ­az. UNAM

Zacnite SƔnchez. UAM

AngƩlica GutiƩrrez. UAM

MARCAS QUE NOS HAN PERMITIDO

SUMAR VALOR

Ā”NUESTRO SISTEMA DE ENSEƑANZA NO ES PARA TODO MUNDO!

ĀæPARA QUIƉN ES ?Ā 

ES PARA Tƍ, SI PIENSAS O SIENTES QUE:

ā‡’ El mĆ©todo de ensayo y error no ha resuelto tus objetivos, y hay mucha incertidumbre en tus resultados.

ā‡’ EstĆ”s harto de cursos teĆ³ricos y poco prĆ”cticos.

ā‡’ No logras entender la lĆ³gica detrĆ”s de los diseƱos de experimentos y sĆ³lo sabes sustituir valores en ecuaciones.

ā‡’ No sabes si estĆ”s utilizando el diseƱo correcto, y eso te preocupa.

 

ES PARA Tƍ, SI QUIERES:

ā‡’Ā Crecer en tu desarrollo profesional.

ā‡’ Ser un persona experta en diseƱo de experimentos.

ā‡’Ā Aplicar de manera Ć³ptimaĀ diseƱo de experimentos en tu trabajo del dĆ­a a dĆ­a.

ā‡’Ā Que la empresa en la que laboras, se desarrollen y optimicen productos y procesos de una forma mĆ”s efectiva.

 

 

Ā 

ES PARA Tƍ, SI TRABAJAS EN ESTOS SECTORES INDUSTRIALES:

ā‡’ FarmacĆ©utica

ā‡’Ā Alimentos

ā‡’Ā Consumo

ā‡’Ā CosmĆ©tica

ā‡’Ā QuĆ­mica

ā‡’Ā Centros de innovaciĆ³n e investigaciĆ³n

ā‡’Ā AeronĆ”utica

ā‡’Ā Automotriz

ES PARA Tƍ, SI ESTAS POR EGRESAR DE ESTAS CARRERAS:

ā‡’Ā IngenierĆ­a

QuĆ­mica, Industrial, Alimentos, MetalĆŗrgica, MecĆ”nica, Ambiental, Petrolera, RobĆ³tica, ElectrĆ³nica, AeronĆ”utica, BiomĆ©dica, MecatrĆ³nica, Aeroespacial, Automotriz.

ā‡’Ā BiologĆ­a

ā‡’Ā Medicina

ā‡’Ā BiotecnologĆ­a

ā‡’Ā QuĆ­mico FarmacĆ©uticoĀ BiĆ³logo

ā‡’Ā ActuarĆ­a

ā‡’Ā AgronomĆ­a

PARA TI SI ERES ESTUDIANTE Y DESEAS DOMINAR UN CONOCIMIENTO PROFUNDO EN UNA DISCIPLINA QUE TE DISTINGA EN TU VIDA PROFESIONAL.

curricula

diseƱo de experimentos

COMPARATIVOS

nivel

DESCRIPCIƓN

Esencial

DESCUBRIENDO LOS CONCEPTOS

Esencial. Descubriendo los conceptos

Objetivo: Adquirir los conceptos esenciales de estadƭstica con un entendimiento claro y contundente para detonar tu potencial en DiseƱo de Experimentos.

Ā”Vamos a construir, juntos, los cimientos de diseƱo de experimentosĀ  (DOE)!

Ver mas…

BƁSICO

DISEƑOS COMPARATIVOS I

BƔsico. DiseƱos comparativos I

Objetivo: Identificar y analizar los modelos de experimentaciĆ³n comparativa para soportar iniciativas de superioridad y no diferencia de dos o mĆ”s tratamientos, a travĆ©s de nuestro modelo de enseƱanza Super Visual, PrĆ”ctico e Intuitivo.

Ver mas…

INTERMEDIO

DISEƑOS COMPARATIVOS II

Intermedio. DiseƱos comparativos II

Objetivo: Identificar y analizar los modelos de experimentaciĆ³n comparativa avanzada para soportar iniciativas de superioridad, estudios clĆ­nicos 2×2/longitudinales, factor de similitud f2 , regresiĆ³n lineal y anĆ”lisis de covarianza a travĆ©s de nuestro modelo de enseƱanza Super Visual, PrĆ”ctico e Intuitivo.

Ver mas…

aplicaciones VITALES PARA diferentes sectores industriales

FarmacƩutica

Alimentos

Consumo

CosmƩtica

InvestigaciĆ³n bĆ”sica

QuĆ­mica

Aeroespacial

Automotriz

ESTAS SON ALGUNAS DE LAS APLICACIONES INDUSTRIALES QUE VERƁS EN ESTE CURSO
AnĆ”lisis de Benchmarking Frases publicitaria de superioridad SelecciĆ³n de proveedores
DisminuciĆ³n de tiempo de proceso Ahorro por sustituciĆ³n de materia prima ComparaciĆ³n contra el lĆ­der
SelecciĆ³n de materia prima Superioridad en atributo sensorial Intensidad de fragancia
EvaluaciĆ³n de nuevo proceso Mejor empaque-fĆ³rmula mejor detecciĆ³n de diferencias
Bio-equivalencia 2X2 Estudios clĆ­nicos longitudinales Factor de similitud f2 FDA, WHO, EMEO
RegresiĆ³n lineal Comparaciones OptimizaciĆ³n de producto

incluye ESTOS IMPRESCINDIBLESĀ  bonus

CƁLCULOS DE PROBABILIDADES con excel

GUIA PASO A PASO MINITAB

guĆ­a DE reporte estadĆ­stico

Signifikativo ANOVAĀ“S es una plataforma que permite de una manera Ć”gil e intuitiva analizar datos de pruebas comparativas; ANOVA de una vĆ­a, prueba t de Student, diseƱos en bloques completos e incompletos, pruebas de bioequivalencia 2X2, ensayos longitudinales, factor de similitud f2, regresiĆ³n lineal y anĆ”lisis de covarianza.

 

TENDRƁS TODO LO QUE NECESITAS PARA DOMINAR Y APLICAR LAS TƉCNICAS COMPARATIVAS

Vƭdeos 100% prƔcticos

Descarga archivos Minitab

Certificado de fin de curso

Acceso de por vida a las lecciones

Soporte e-mail (4 meses)

Actualizaciones permanentes

VĆ­deos

Lecciones

TĆ©cnicas estadĆ­sticas

Niveles

Ejemplos

Conceptos estadĆ­sticos

PRECIO

DISEƑOS COMPARATIVOS

Valorado en 767 USD

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APROVECHA EL DESCUENTO

– 40%

SƓLO PAGARƁS

459 USD

INCLUYE

CAPACITACIƓN EN LƍNEA

Ā  Ā  Ā  Ā  Ā Ā  DISEƑOS COMPARATIVOS (767 USD)

Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 1. Esencial. Descubriendo los conceptos

Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 2. BĆ”sico. DiseƱos comparativos I

Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 3. Intermedio. DiseƱos comparatvos II

DISEƑOS DE OPTIMIZACIƓN (767 USD)

Nivel 4. Avanzado. DiseƱos factoriales 2^k

Nivel 5. Especialista. Superficie de respuesta

Nivel 7.Ā  CampeĆ³n. DiseƱos de mezclas

DISEƑOS DEFINITIVOS (857 USD)

Nivel 6. Maestro. DiseƱos de Ćŗltima generaciĆ³n

APLICACIONES INDUSTRIALES

Comparativas

OptimizaciĆ³n

(Espacio de diseƱo)

– OptimizaciĆ³n

– Proyectos de ahorro

– Robustez de producto y proceso

-Soporte a patentes

– SoluciĆ³n a problemas de calidad

– CorrelaciĆ³n sensorial-consimidores

– Espacio dinĆ”mico de preferencia

HERRAMIENTAS ESTADƍSTICAS

SOPORTE

VĆ­a e-mail (4 meses)

ACTUALIZACIONES

SOFTWARE

Signifikativo ANOVAS (acceso de por vida)

Signifikativo DOE (3 meses) (Su costo es de 147USD/mes)

Valor Total (767 USD)

Ahora 459 USD

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PACK TODOS LOS CURSOS DOE

Valorado en 2,391 USD

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597 USD

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Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 1. Esencial. Descubriendo los conceptos

Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 2. BĆ”sico. DiseƱos comparativos I

Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā Ā  Nivel 3. Intermedio. DiseƱos comparatvos II

DISEƑOS DE OPTIMIZACIƓN (767 USD)

Nivel 4. Avanzado. DiseƱos factoriales 2^k

Nivel 5. Especialista. Superficie de respuesta

Nivel 7.Ā  CampeĆ³n. DiseƱos de mezclas

DISEƑOS DEFINITIVOS (857 USD)

Nivel 6. Maestro. DiseƱos de Ćŗltima generaciĆ³n

APLICACIONES INDUSTRIALES

Comparativas

OptimizaciĆ³n

(Espacio de diseƱo)

– OptimizaciĆ³n

– Proyectos de ahorro

– Robustez de producto y proceso

-Soporte a patentes

– SoluciĆ³n a problemas de calidad

– CorrelaciĆ³n sensorial-consumidores

– Espacio dinĆ”mico de preferencia

HERRAMIENTAS ESTADƍSTICAS

SOPORTE

Vƭa e-mail (1 aƱo)

ACTUALIZACIONES

SOFTWARE

Signifikativo ANOVAS (acceso de por vida)

Signifikativo DOE (6 meses) (Su costo es de 147USD/mes)

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Los descuentos podrĆ­an desaparecer en cualquier momento.

Ā Ā«El conocimiento es la mejor INVERSIƓN

que se puede hacerĀ»Ā 

– Abraham Lincoln –Ā Ā 

pruebalo sin ningĆŗn riesgo

Tienes 7 dĆ­as para probarlo o el nivel 1, y si no te gusta, te devolvemos tu dinero sin hacer preguntas.Ā 

Āæte queda alguna duda?

aquĆ­ tienes la respuesta

ĀæMe garantizas resultados?

Te garantizamosĀ  que te compartiremos nuestro conocimiento estadĆ­stico sin reservas. ConocerĆ”s un nuevo modelo de enseƱanza en diseƱo de experimentos.

TambiĆ©n te garantizamos que el valor de las herramientas, sesiones y plataforma supera con creces el valor del curso y que invertiremos nuestro tiempo en que avances en tu aprendizaje.Ā  Por supuesto, los resultados tambiĆ©n dependen de tĆŗ dedicaciĆ³n.

ĀæCuĆ”nto dura el curso?

Los vƭdeos no caducan nunca, podrƔs verlos siempre que quieras.

Puedes consultar los cursosĀ  de forma asincrĆ³nica.Ā TĆŗ podrĆ”s estudiar las lecciones a tĆŗ ritmo y el grado de avance depende de ti.Ā  Si te urge terminar los cursos y aplicarlos en tu Ć”rea laboral, pues le echas todos los kilos al asador.

ĀæEsta formaciĆ³n es bĆ”sica o avanzada?

Esta formaciĆ³n estĆ” dirigida a gerentes, ingenieros, cientĆ­ficos, tĆ©cnicos, alumnos y toda aquella persona que estĆ© relacionada con el desarrollo y optimizaciĆ³n de productos y procesos.

Los cursos comienzan con niveles esenciales, donde se armoniza el conocimiento para que los participantes, sin problema, puedan avanzar.Ā  El curso llega hasta un nivel avanzado de diseƱos comparativos (no te preocupes te llevamos de la mano en todo el proceso).

Si tienes conocimientos en esta Ć”rea mucho mejor, irĆ”s mĆ”s rĆ”pido. Pero si noā€¦ no te preocupes.

ĀæIncluye soporte para resolver dudas?

Por supuesto que sĆ­. Estaremos en comunicaciĆ³nĀ  por email para resolver tus dudas. El paquete de capacitaciĆ³n incluye 6 meses de soporte sin costo extra. . Respondemos los e-mails en un periodo no mayor de 48 horas hĆ”biles.

ĀæMe pueden generar factura?

Claro que sĆ­.Ā  Facturamos a personas fĆ­sicas y morales.Ā Ā 

Ā EstĆ”s a punto de dar un VERDADERO

paso en tu vida profesional.

El acceso es automĆ”tico. Si haces el pago ahora, tendrĆ”s tu clave para la Academia Virtual en ese momento.Ā  DespuĆ©s, sĆ³lo presiona el botĆ³n de Ā«ACCEDERĀ» del menĆŗ superior y listo!! podrĆ”s ver los materiales de toda la formaciĆ³n.

Si tienes cualquier duda, contƔctame vƭa WhatsApp.

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o escanea desde tu celular

Rosa Guadarrama. – Fundadora de SignifikativoĀ 

EstƔs listo para aprender DƭseƱo de Experimentos

Ā  Ā”APASIƓNATE COMO NOSOTROS!

EMPRENDIMIENTO RESPONSABLEĀ  CON LA COMUNIDAD

Si te apĆŗntas a nuestros cursos, estĆ”s ayudĆ”ndome a ayudar. Un porcentaje de los beneficios serĆ”n donados a la casa de reposo y estancia Ā«Cristo ReyĀ» en Texcoco.

MĆ”s informaciĆ³n

Ā La casa de reposo y estancia Cristo Rey ofrece un trato amable, cordial y humano a cada una de las personas que dejan a su cuidado, siempre ofreciĆ©ndo la seguridad de que se cuenta con alimentaciĆ³n adecuada, seguimiento en medicamentos y con el cuidado de enfermeras y cuidadoras certificadas para atender y ofrecer terapias de rehabilitaciĆ³n.

Se encuentrĆ”nĀ  ubicados en :Ā Av. Pavo Real No. 30, Col. Lomas de San Esteban.Ā Texcoco, Edo. de MĆ©xico, C.P. 56250

TĆ©lefono: 595-954-3702

 

Ā Ā”RESPETO, PACIENCIA, Y TOLERANCIA ES EL TRATO COTIDIANO QUE DAN A LAS LAS PERSONAS QUE ATIENDEN Y PROTEGEN!